摘 要：为了能更好地培养农村初中学生的语文课外阅读习惯，文章将通过分析农村初中生在培养语文课外阅读习惯时所面临的困难以及在培养过程中所存在的问题，针对性地提出科学有效的对策。期望对农村语文教学的前线教师有所帮助，也期望对从事教育行业的同行有所启发。

关键词：初中语文;课外阅读;阅读习惯;阅读兴趣

一、 引言

初中阶段对于每个人的人生都是很重要的阶段，是一个人塑造自身的重要阶段。而阅读习惯对于处于这个阶段的人来说是尤为重要的，尤其是在初中学习压力相对较小的阶段，更加应该注意阅读习惯的培养。初中语文的课外阅读一直是农村初中阶段大部分学生的主要阅读途径，还有一小部分人，他们对于语文课外阅读缺乏一定的自主性和积极性。下面我们将通过分析目前农村初中语文课外阅读所存在的问题，针对农村初中学生语文课外阅读习惯的培养，提出可行性建议。

二、 农村初中语文课外阅读习惯培养存在的问题

近年来，国家和地方都对农村的教育投入了大量的人力和物力，农村的教育状况包括学生的学习环境和学习条件都得到了极大的改善，但是与城市中的学生相比较，还是有着不小的差距。农村初中学生语文课外阅读习惯的形成在一定程度上依赖着国家政策和学校的建设。很多乡村学校虽然有图书馆或图书角之类的场所，但场所大小的限制和较差的读书环境，导致农村学生并不能拥有一个好的阅读氛围，甚至无法体会到阅读带来的愉悦感。……