摘 要：民间游戏是幼儿乐此不疲喜欢玩的游戏，它对于幼儿的个体以及群体发展起着很重要的作用，特别是幼儿社会性的发展，在游戏中帮助幼儿积累生活经验。民间游戏有重要的生活教育价值，文章将从民间游戏带给幼儿的独立性、合作性、教育性、规则性方面举例说明民间游戏的生活教育价值。

关键词：民间游戏;生活教育;幼儿

一、 什么是民间游戏

什么是民间游戏，大家都能说出一二，知道是从民间流传下来的游戏，是中国传统文化的传承，民间游戏陪伴我们度过了童年。对于民间游戏的确切定义，不同的学者有不同的说法。如乌丙安先生，他认为：“民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗称玩耍。游戏是游艺民俗中最常见的、最普遍的、最有趣的娱乐活动。”从乌丙安先生的描述中可以看出，民间游戏是流传于广大人民群众之中的，是一种娱乐活动。

我认为民间游戏的主体是儿童，主要是为了满足孩子的娱乐，它虽然是有地区差异性的，但是民间游戏都是有规则约束的，没有规则就很难玩起来。除此以外，民间游戏的玩法会随着人们生活的地方、时间而变化，可以看出民间游戏虽然是中国历史的传承，但也是与时俱进的，贴近现代生活的。民间游戏不仅让幼儿在娱乐中体验到了满足，也在潜移默化的教育幼儿如何更好地生活。

二、 民间游戏中的主要生活教育价值

（一）通过自己解决问题，发展幼儿的独立生活能力——以“捉迷藏”为例