摘  要：教室作为教学活动的重要场所，成为教学改革的前沿。“互联网+”时代构建符合学校需求的智慧教室成为教育工作者关注的焦点。西安财经大学经过调研，结合自身实际，启动了智慧教室建设。文章阐述了构建智慧教室的目标与功能需求，分析了智慧教室的基础构架及其功能设计，以期能为更好地建设智慧学习环境提供具有实际意义的参考。

关键词：智慧教室;互联网+;设计与应用研究

中图分类号：G434       文献标识碼：A 文章编号：2096-4706（2020）09-0194-03

Design and Application of Intelligent Classroom in the Era of “Internet Plus”

——Take Xian University of Finance and Economics as an Example

BAI Hairong

（Xian University of Finance and Economics，Xian  710100，China）

Abstract：As an important place of teaching activities，classroom has become the forefront of teaching reform. “internet plus” era has become the focus of attention of educators to build a “smart classroom” that meets the needs of schools. Xian University of Finance and Economics launched the construction of “smart classroom” after investigation and combined with its own reality. This paper expounds the objectives and functional requirements of the construction of the smart classroom，analyzes the infrastructure and functional design of the smart classroom，in order to provide practical reference for the better construction of the smart learning environment.

Keywords：smart classroom;internet plus;design and application research

0  引  言

“互联网+”“人工智能+”和大数据等新一代信息技术对社会各领域产生了深刻影响，教育也不例外。在学校信息化教育教学改革中，从早期的辅助教学到现在与学科教学的深度融合，信息技术促使传统知识课堂转为数字化、智能化的智慧课堂，为高校教育教学方式变革带来了新的发展和机遇。深入教学场景，服务“互联网+”高等教育的新形态与新模式，为信息化教学提供更多创新的可能，我校在建设智慧教室时利用了“互联网+”的优势与特色，将信息化技术与教室建设深度融合并加以实践，建成了符合我校需求的智慧教室，同时也对一些深层次问题进行了思索。

1  智慧教室与“互联网+”背景下智慧教室的概念界定

集物联网和智能终端等新技术于一体的智慧教室，其本质是一种由整合了电脑终端、智能黑板、信息讲桌、教学反馈系统、移动终端等配合使用的教学系统。该教学方式具有课前帮助教师备课和学生预习、课中提供互动教学、课后辅导微课程作业的功能。……