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以“创业式项目”带动高职电子商务专业教学才式的改革

2020-08-17苏艳

科技经济市场 2020年5期

苏艳

摘要:目前高職院校普遍采用的教学方式或多或少存在着一定的局限,把“创业式项目”与人才培养有机结合,把岗位操作与专业教学有机结合,以“创业式项目”为依托,带动高职电子商务专业的教学模式改革,优化电子商务专业人才培养方案,对高职院校电子商务专业建设具有重要的指导意义,同时也可以作为高职院校进行专业教学模式改革的参考和依据。

关键词:创业式项目;电子商务;教学模式改革

电子商务是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业,实践性极强,目前高职院校普遍采用的教学模式主要有两种:一是仿真模拟教学,主要围绕电子商务的各专业核心课程展开,通过专门的仿真软件模拟企业内部操作;二是校外实习,主要是与企业合作开展实习实训,两种方式都存在很多问题。

如何利用校内教学资源与校外企业资源开展“工学结合”,弥补第一种教学模式中的虚拟性与企业实际业务的不联系性,弥补第二种教学模式中的过程不完善性、实践考核的非标准性,一直是目前高职电子商务专业教学改革思索与研究的问题。

1 要解决的实际问题

在项目研究中,需要把创业式项目与人才培养有机结合,把岗位操作与专业教学有机结合,以“创业式项目”为依托,带动高职电子商务专业的教学模式改革,优化电子商务专业人才培养方案,促进学生通过“工学结合”的途径,提升专业技能,实现高职电子商务专业人才培养目标。……

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