粮食专业校企共建实践教育基地探索与研究
——基于安徽粮食工程职业学院
2020-08-17甘光生
山东农业工程学院学报 2020年8期
曹 川 ,潘 阳 ,孙 勤 ,甘光生
(1.安徽农业大学,安徽 合肥 230001;2.安徽粮食工程职业学院粮食工程系,安徽 合肥 230011)
粮食作为国计民生和军事战备的重中之重的物资,国家粮食与物资储备局和安徽省粮食与物资储备局相继提出,抓好储粮安全和行业生产安全。强化粮食“两个安全”管理,坚决守住不发生重特大储粮安全和生产安全责任事故的底线,推进“智慧粮库”“生态粮库”建设。这些需求对粮食行业人才有了更高的标准,无论是“智慧粮库”建设还是“中国好粮油”计划的实施,都需要大量粮食行业专业性人才。而高技能粮食行业人才的缺乏,将严重制约上述计划的实施,只有从根本上解决粮食行业目前存在着的干部职工年龄老化、知识陈化的问题,加快人才资源的开发力度,实施“科教兴粮”战略,通过学校与校企合作单位的优势互补,校企联合培养,建设粮食行业实验实训基地,才能更好地促进安徽省粮食行业持续、健康发展。
1.校企共建实践教育基地必要性分析
1.1 粮食行业人才培养必要。传统的培养模式已不能培养具有较强动手能力、分析能力和学习能力的高级技能应用型人才[1]。学院多次进行教学改革,增加实训比例,逐渐向实践性教学转变,加强校企共建实践教育基地,响应了国家粮食局“培养造就粮工巧匠”的号召,着力提升从业人员的实操技术水平,这是解决目前的粮食行业人才断档以及企业急需行业技能型人才需求问题的有效手段。……
登录APP查看全文
