于会弟

摘  要：在《普通高等学校图书馆规程》中明确说明了高校图书馆的教育和情报两大职能，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人，这充分说明德育是高校图书馆教育职能的最基本的功能。该文拟从高校学生德育的视角出发，以不断完善校园文化建设和图书馆德育工作为出发点，对高校图书馆所具有的德育功能进行探讨，进而充分发挥高校图书馆的这一功能。

关键词：高校  图书馆  大学生  德育

中图分类号：G258.6   文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）06（c）-0204-02

图书馆、教师和实验室历来被认定是高校的“三大支柱”，图书馆则被公认为“三大支柱”中的主柱，被称为高校的“心脏”。高校图书馆不仅能为教学、科研和提高学生知识面服务，而且还在完成高校的培养目标，培养具有良好的社会主义道德规范的过程中，高校图书馆的德育功能就显得尤为重要。

1  高校图书馆在德育工作中存在的几点问题

1.1 学校领导对高校图书馆在德育工作的作用认识不到位

高校图书馆对学生的德育功能是很好的一种形式方法，具有很大的隐含性，见效不直接，往往不被发觉和重视。因此很少有图书馆能把德育工作作为工作计划的一部分，造成高校图书馆的管理者把德育工作看成学校团委和学生处，甚至是辅导员的事情。学校领导也容易把高校图书馆的功能越来越局限在文献信息和读者服务上，更愿意把大量的资金和精力投入到这些工作中，从而忽视高校图书馆的德育功能。……