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民办高职院校优劣势与内部治理策略分析

2020-08-14王熙哲

中国民商 2020年7期
关键词:高职院校

王熙哲

摘 要:民办高职院校是国家高等教育的重要组成部分和有力补充,民办高职院校的健康发展成为社会关注的重点。本文在对民办高职院校在办学资金、师资队伍等优劣势分析的基础上提出规范学校内部管理、应用信息技术、加强队伍建设等民办高校内部治理策略,为民办高校健康和高质量发展提供了参考和借鉴。

关键词:高职院校;内部治理;策略分析

2020年全国有各类高校2852所,高校在校学生人数达3700万,其中民办高校800多所,民办高校在校学生人数超过全部学生人数的四分之一。民办高校已经成为我国高校教育力量的重要组成部分和不可分割部分。但由于公办民办发展的不平衡,导致民办高校在办学进程中相对于公办高校处于劣势,为了跟进国家对教育现代化的需求和提高民办高校的办学竞争力,各民办高校,特别是民办高职院校实施改革和强化内部治理成为必然和必要。

一、民办高职院校优劣势分析

(一)民办高职院校优势

(1)国家政策大力扶持:为了鼓励和正确引导民办教育,国家出台了《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规,各级地方政府也积极出台相关制度鼓励民办教育,在教育用地、政府补贴上加大投入力度。国家为了完成职业教育专、本、硕的衔接,允许优质民办职业院校升本和升硕。国家对民办教育管理的方针政策为“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”。

(2)办学形式灵活:民办高校相对于公办高校办学形式和机制灵活,在专业设置、人事管理、教学管理、薪酬体系、校企合作等方面机制优越于公办高校,科学应用灵活机制前提下工作效率可高于公办高校。……

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