何欣

摘 要：在体育教学活动中，通过开展拓展训练来提高学生的综合素养，是实现学生全面发展、提高初中体育教学水平与教育质量的积极举措拓展训练主要是在设置情境、分配任务之后由单人或多人完成的一种体验式教学。在体育教学中有效融入拓展训练，能使体育教学变得生动有趣，为体育教学注入新的生机与活力，但当前的体育教学拓展训练仍存在一些问题。为解决这些问题，应科学设计并优化拓展训练项目，加强拓展训练场地与设施建设，不断提高拓展训练专业素质。

关键词：体育教学;拓展训练;设计;建设;专业素质

通过开展拓展训练来提高学生的综合素养，是实现学生全面发展、提高初中体育教学水平与教育质量的积极举措，有助于提高学生的团队精神以及抗挫能力，进一步增强学生的身体素质。教师在教学过程中融入拓展训练，应摆脱传统体育教学的束缚，切实提高体育教学质量与效率，达到素质教育的目标。为此，本文对体育教学融入拓展训练的问题和路径进行探讨。

一、体育教学融入拓展训练存在的问题

1.拓展训练项目设计不合理

体育拓展训练项目种类多，流程相比传统教学模式而言也较为复杂，在教学过程中教师可能会出现各种各样的问题，主要问题是拓展训练项目设计不合理。由于体育拓展训练项目设计不合理，操作流程不规范，也无法激发学生的学习兴趣与参与热情，所以难以实现既定的教学目标，也无法有效融入到体育教学过程中。……