初中英语阅读与写作教学的有效结合分析
2020-08-13田娇娇
神州·上旬刊 2020年8期
田娇娇
摘要:本文以初中英語阅读与写作教学的有效结合的实际要求为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出合理运用情境教学,提升教学质量;注重学生英语启发教学,提升教学效率;教师做好引导和评阅工作,增强学生自信心等几方面的具体措施。希望初中英语教师在实际教学中不仅要注重培养学生的英语阅读能力,还要注重培养学生的写作能力,为今后创新英语教学方式提供重要依据。
关键词:初中英语;英语阅读;英语写作;结合措施
引言:
初中英语学习包括很多的版块内容,比方说:英语阅读、英语词汇、英语写作等多方面的内容。本文从初中英语阅读与写作教学的有效结合的实际要求入手,展开阐述,提出初中英语教师,应如何将初中英语阅读与写作教学进行有效结合的几方面措施。希望能够进一步优化学生的英语素养。
1初中英语阅读与写作教学的有效结合的实际要求
根据初中英语新课标的实际要求进行分析,得知初中英语在很多方面都发生了明显的改变。在此过程中,就需要初中英语教师不断创新自身教学方式,将初中英语阅读与写作教学进行有效结合。以初中英语阅读教学为出发点,初中学生自身需要不断丰富自身的阅读量,在日常学习中要不断积累自身的阅读经验,通过大量的阅读来提升自身阅读能力。以初中英语写作教学为出发点,在新课标的不断变革下,要求教师要注重培养学生的语言整体运用能力,要求就是要制定具有针对性的教学方案,不放过每一个细节对学生进行指导,这样才能够提升英语写作训练的科学性与合理性。……
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