宋宝剑

摘要：现代学徒制在德英法等国家工程制造领域取得了巨大成功，至今依然是培养应用型实践人才的主要方式，随着2012年我国开展现代学徒制试点工作，“学中做、做中学”。这种项目模块化和理论知识相结合的人才培养模式成为我国职业教育未来发展的趋势，本文通过分析现代学徒制特征和当前汽车检测与维修技术专业人才培养模式存在的实际问题，再结合目前国外现代学徒制模式发展的状况，促进我国高职院校现代学徒制人才培养模式与汽车检测与维修技术专业有效融合，形成目前符合我国特有的高职院校与企业相结合的人才培养模式。

关键词：现代学徒制;汽车检测与维修技术;应用分析

1现代学徒制内容概述

1.1现代学徒制的含义

现代学徒制是指通过学校，企业，深度合作，教师师傅联合传授以技能培养为主的现代人才培养模式，现代学徒制更加注重技能传承{1}。换言之，是指高职院校通过与企业开展深度合作，学生一边在学校接受专业理论和普通文化知识教育;一边在企业接受职业技能实践学习，是一种企业与学校理论知识和实践技能紧密结合起来的，主要为企业培养实际岗位群所需的应用型技能人才的一种新的人才培养模式。

1.2现代学徒制特征

现代学徒制是相较于传统学徒制教学模式的更高一个层次的升华，是由以企业和雇主为主导，核心学校和培训机构负责学徒相关理论知……