毛文华

课堂是师生双方进行知识交流的场所，为了更好地提高课堂效率就需要师生在课堂上进行良好的互动。在英语教学过程中，良好的师生互动可以提高学生的课堂参与度，进而也能提高学生的学习积极性。所以，师生互动对于学生的学习有很大益处，如何做好师生互动也是现阶段英语教学面对的难题。

1. 初中英语课堂师生互动

1.1课堂互动存在的问题

在传统英语教学中，教师总是单方面向学生教授知识，学生一直处于被动接受的地位。教师作为这段关系中的主导者，按照早就备好的教案向学生传授知识。在这种教育方式下学生对于知识的接受程度是比较低的。其次，学生在英语学习的过程中总是重复地在背记单词、句型、句式，所以学生在英语学习的过程中总是觉得其枯燥无味，难以提起兴趣，英语教学由于缺少课堂互动总是显得单调。所以，英语教学要及时调整教学模式，增加课堂互动，调动学生课堂积极性。

1.2课堂互动的意义

增加师生互动能够在教学模式上实现很大的创新，提高学生对英语学习的积极性。改变后的教学模式中，教师不再处于主导者的地位，学生愿意积极参加到英语课程中去。带着求知欲去学习，就是将被动学习化为主动学习，改变了学习单纯为应试的学习态度，这样才回归了学习本身的意義。

师生互动可以鼓励学生进行自我思考。在师生进行互动的过程中，学生与教师两者之间是平等的。……