摘要： 现代汉语副词常作状语与动词或形容词组合，但有一部分副词还能作谓语，有的还能独立成句。通过分析词独用出现的语言环境及副词和语气词配合情况等问题，发现副词独用常出现在提问、回答对方、祈使句、自述句、起关联作用这几种语境中。副词和语气词的搭配情况则受副词语义和语言表达需求的影响。

关键词： 副词;独用;语气词;语义

副词是汉语词类中较特殊的类别，其数量不多，一般不能单独成句。黄伯荣、廖序东在《现代汉语》一书中指出：“副词一般不能单说，只有‘不、没有、也許、有点儿、当然、马上、何必、刚好、刚刚、的确等在省略句中可以单说。” 陆俭明先生在《现代汉语副词独用刍议》和《副词独用考察》中对副词独用现象进行了研究。本文将对副词独用进行进一步研究，将从以下三个方面考查副词独用现象：副词独用的界定、副词独用出现的语言环境及副词和语气词配合情况分析。

一、 副词独用的界定

关于副词独用，陆俭明先生对此的界定是副词单说（即单独成句）和单独作谓语” 。笔者认为副词单独作谓语并不是独用，而是副词充当句子中的句法成分。本文研究的副词独用指副词能单独成句。例如：

（1）A：明天想去公园玩吗？

B：不。

（2）A：听说你这次考试通过了？

B：没呢！

（3）A：他们这次就一定能得冠军吗？

B：未必吧！

例（1）中的“不”单独回答前者提出的问题，独立成为一个句子，当然是副词独用。例（2）（3）中的“没”“未必”不是单独成为一个句子，而是和语气词“呢”“吧”一起使用，这种情况笔者认为也是独用。

总结起来，我们说的副词独用主要包括以下两种情况：单个副词独用，能独立回答问题;单个副词加上语气词，独立成句。

第二种情况纳入副词独用是因为语气词并不是构成句子的必备条件，只有表达语气的作用，假如去掉语气词“呢”“吧”，单用“没”“未必”，同样可以单独回答前者提出的问题，且语义基本不变。我们认为副词前后出现的语气词如果不是必须要出现而只是配合表达语气，这种情况也可以认为是副词独用。

二、 副词独用出现的语言环境

副词独用常出现在以下5种语言环境中。

1.提问。副词独用一般出现于谈话进行到一半时的提问。例如：

（4）A：我们明天怎么安排？

B：我想先去趟市博物馆。

A：然后呢？

B：吃过午饭再去趟超市。

（5）A：你这次科目二考试有把握吗？

B：这个我可说不准。

A：大概嘛！

B：应该能考过吧，练了这么久。

我们看到，副词独用在提问这个语言环境中，后面都带上了语气词，且都是谈话进行到一半的情况下的提问。如例（4）先是提问明天的安排，对方回答了，接着用“然后呢”继续提问。例（5）“大概嘛”看起来不是提问，但依照语境，此处还是对前一个问题“你这次科目二考试有把握吗”的继续追问，强调“只是让对方说一个大概的把握”。

2.回答对方。在对话中，副词独用一般出现在回答对方提问或是回答对方的请求的情况下。例如：

（6）A：我下午就要动身去北京，你能在中                      午前帮我盖好章吗？

B：尽量。

（7）A：需要我开车送你去吗？

B：不了。

（8）A：我的车没有地方停，你赶快下来！

B：马上。

（9）A：孩子饿了，抓紧时间做饭吧！

B：差不多了。

（6）（7）回答了对方的提问，（8）（9）回答了对方的请求。可知在回答对方的这种语境中，既可以是副词单用，如“尽量”“马上”，也可以是副词和语气词结合在一起回答问题，如“不了”“差不多了”。

3.用于祈使句中。副词独用出现于请求或希望别人做什么的语境中。例如：

（10）已经七点了，八点就要开始上课了，赶快！起床了！

（11）她和你不合适，趁早啊，你死了那条心吧。

（12）赶紧的，小黄！再晚就要下雨了！

以上句子中“赶快”“趁早啊”“赶紧的”都是副词独用于祈使句中，可见副词可以单用，也可以副词加语气词后单用。副词既可以出现在句中，如例（10）（11），也可以出现在句首，其出现的位置较自由。

4.起关联作用。主要用于后一句话的开头，表示继续前一个人的话往下说。例如：

（13）A：一路堵车，眼看赶不上了，急死了。

B：幸好你提前很久出门，要不真赶不上了。

（14）A：天气太热了，去凉爽的地方旅游吧。

B：不，我就要去海边！

（15）A：还好有你帮忙，否则我都回不了                           家。都不知道要怎么感谢你……

B：别，快别这么客气，这么说就见外了。

例（13）中“幸好”紧接着对方的话往下说，后面的“要不”引领着一个表示反义假设的分句。例（14）中“不”用于后者接着前一话题往下说，“不”字单说用于更正别人的说法，后面接着说出自己的想法。例（15）中“别”打断了对方的话，并继续对方的话往下说。

5.用于自述句中。主要用于向对方阐述某一个问题、说明某种情况时，通常处于句中停顿处。例如：

（16）天气预报说今年是十年不遇的大寒，确实，今年冷得不一样。

（17）班里大多数孩子，不，是所有孩子都取得了很好的成绩。

（18）妈妈一早告诉我们下大雪了，我推开窗户一看，果然呢，地上全白了。

例句中副词“确实”“不”“果然”独用，都用于自述句中，处于句中停顿处，“确实”“果然”表示对前面所说的情况的肯定，“不”是表示纠正前面的说法，后面接着说出正确的说法。

列举了副词独用常出现的语言环境。通常能独用的副词并不是只能处于一种语言环境中，而是能处于多种语言环境中。例如“不”：

（19）A：媽妈，我们明天去博物馆吗？

B：不，后天才去。

（20）我每天都想家，不，是每一刻都想家。

例（19）中“不”用于回答对方，表示和对方的说法或意见不一致;例（20）中“不”用于自述句，表示更正自己前面的说法。

三、 副词和语气词配合情况分析

前面我们分析副词独用的情况，看到有副词单独成句和副词与语气词配合成句的情况。副词与语气词的配合有以下三种情况：

一是副词不和语气词配合成句，单独成句，例如“一定”“诚然”“敢情”等;二是副词可以和语气词配合成句，也可以单独成句，例如“不”“必须”“不用”等;三是副词必须和语气词搭配才能成句，例如“何苦”“何必”等。

通过分析，我们发现副词与语气词的搭配能力由以下因素决定：

1.副词语义的影响

副词语义差别很大，有的副词语义具有完整性，即副词本身能表达完整的意思;有的副词语义独立性较差，通常要借助上下文才能表达完整的意思。通常情况下，语义具有完整性的副词常和语气词配合使用，因为语气词只表达一定的语气，并不表达具体的语义，只有当副词自身能表达完整的语义了，其后经常可加上语气词，表示不同的语气。相反，如果副词本身不能表达完整的意思，其后加上语气词，其语义仍然不完整。例如：

（21）为孩子这么点小事生这么大的气，何苦呢！

（22）A：你今天能按时下班吗？

B：大概吧。

例（21）中“何苦”用反问的语气表示不值得，“大概”表示“大约”的意思。因为其语义具有完整性、自足性，因而通常和语气词配合使用，其语义基本由副词传达，语气词只协助表达语气。

相反，语义完整性较弱的副词通常不与语气词搭配使用，其语义通常依赖上下文，需要结合上下文的语义，才能理解副词传递的意义。例如：

（23）A：阿姨，您近来可好？我有几个月没      有听到您的消息了。

B：敢情！今天怎么有空想起来啦？

（24）A：你多久来一次图书馆？

B：常常。

例句中的“敢情”“常常”的语义完整性较弱，通常要借助前后对话才能理解其传达的意义。

2.语言表达的需要

第一，舒缓语气。副词独用时常常语气较重，如“赶紧”“趁早”等，多用于祈使句中，表示命令等强烈的语气。其后加语气词，能起到缓和语气的作用。例如：

（25）A：我这就去把钱追回来。

B：赶紧！

（26）A：我这就去把钱追回来。

B：赶紧吧！

对比发现，例（25）中带有命令的语气，语气较重，给人时间紧任务重的感觉，甚至有责备的意味，让人觉得被压迫或被催促;例（26）中加上语气词“吧”语气缓和了，虽然还是有催促的语气，但催促得不紧迫、不正式，让听话者心理上更容易接受。

第二，配合成句。语气词有配合成句的作用，表现在有的副词不能独用，必须要加上语气词才能独立成句，如：

（27）A：马上考试了，不熬夜看不完这些书了。

B：本来嘛！

（28）A：你一个月能得多少钱？

B：这个说不准。

A：大概嘛。

例（27）中要表达“按道理就应该是这样”的意思，但如果去掉语气词“嘛”，“本来”则不成句。例（28）中“大概”不成句，此时副词必须要和语气词搭配使用，才能单独成句。

有的副词虽然可以独用，但独用的情况不多，而副词加上语气词的情况更常用，如“差不多”“何苦”“何必”等，这些词本身能独立成句，但更常见的情况是加上语气词，变成“差不多了/吧”“何苦呢”“何必呢”。加了语气词后，表达更委婉，使听话人更容易接受。这些副词加语气词成句的情况比副词单独成句的情况多。

第三，语气表达。语气词有表达各种语气的作用，疑问语气词能表达疑问的语气。如语气词“呢”“吗”和副词搭配成句，则能表达疑问的语气。例如：

（29）A：你为什么没有签到？

B：没有吗？我记得我签过的。

（30）A：你明天不用过来帮忙了，我已经完成任务了。

B：不用吗？

例（29）（30）中如果去掉“吗”，变成“没有”“不用”，则是陈述语气，而“没有吗”“不用吗”则是疑问语气。

第四，延长话音。副词单独成句时，语气较果短促，副词后面加上语气词，则能延长话音。例如：

（31）A：这个礼物我扔掉了。

B：别！

（32）A：我现在就走。

B：别啊，再怎么你得想着孩子。

例（31）中单用副词“别”，语气短促，表达的语意坚定而果断。而例（32）中的“别啊”，话音延长了，话语中含有哀求的意味，增强了说话人的情感。

副词独用现象很早就引起了学者们的关注，但其研究成果主要集中于整体方法论上的概括研究和副词的个别考查后的具体描写。本文主要考查了副词独用的界定、副词独用出现的语言环境及副词和语气词配合情况。考查的副词独用主要包括单个副词独用，单个副词加上语气词独立成句两种情况。通过分析研究，笔者认为副词独用常出现在提问、回答对方、祈使句、自述句、起关联作用这几种语境中。副词和语气词的搭配情况则受副词语义和语言表达需求的影响。

参考文献：

[1]陆俭明. 副词独用考察[J].语言研究，1983（2）.

【基金项目：2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“保护非物质文化遗产视点下的广西侗族民歌语言特色研究”，项目编号为KY2016YB865;

2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于语料库的留学生汉语近义词教学模式研究与实践”，项目编号为2017JGA：351】

作者简介：郭莉琳（1983—），女，广西外国语学院文学院讲师，主研方向为现代汉语语法。