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竹及竹产业方向研究生培养趋势及策略的探讨

2020-08-12李志强张力月孔令宇崔媛媛张纪元

中国林业教育 2020年4期
关键词:学科研究

李志强 张力月 孔令宇 崔媛媛 张纪元

(国际竹藤中心研究生部,北京 100102)

我国素有“竹子王国”之称。自古以来,我国人民早与竹结下不解之缘,“吃穿用度行”曾样样离不开竹[1]。今天,竹依然是支撑我国社会发展的重要资源之一。在天然林全面禁止采伐的情况下,生长周期短、生产速度快和资源量巨大的竹资源开发利用显得尤为重要。我国竹产业发展迅猛,已处于世界领先水平,并且在我国经济、社会发展中发挥着不可替代的作用。近年来,随着国家一系列政策的出台,我国竹产业发展迎来了前所未有的机遇,同时也面临着国际、国内的许多挑战,存在很多迫切需要解决的问题[2]。

竹产业的发展离不开科学研究支持,研究生处在科研第一线,是科研的主力军,因此竹领域研究生(博士和硕士)人才的培养就尤为重要。但目前我国竹领域教育体系还处于摸索和发展阶段,笔者通过日常工作和学习,深深体会到竹领域人才培养对于我国竹产业发展的重要性。现在,每年都有从事竹资源利用研究的研究生走上工作岗位,他们的学术水平和专业素养的高低直接影响着我国竹产业未来的发展。

一、我国竹及竹产业方向研究生培养的现状

(一)竹及竹产业相关领域科研机构的情况

目前,我国大多数竹研究人员分布于农林类大专院校和科研院所的林业工程、林学和生态学等一级学科,还没有专门以竹命名的学科(专业)。关于竹学研究的科研院所,目前有国际竹藤中心和国家林业和草原局竹子研究开发中心(以下简称竹子中心)。……

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