豆小敏 王毅力 梁文艳 赵桂玲

(北京林业大学环境科学与工程学院，北京 100083)

随着环境问题的日益突出，社会对于环境监测从业人员提出了越来越高的要求，例如在应对环境污染突发事件、处理环境污染事故、仲裁环境污染纠纷时环境监测工作者要及时、准确、客观地给出相关环境要素的监测结果。而“环境监测实验”课程就是针对社会需求，培养学生掌握处理污废水、环境空气、污染土壤、固体废物及进行声环境监测的基本原理和方法，为将来从事环境监测、环境治理和环境管理奠定坚实的专业基础。“环境监测实验”一般被列为高等理工科院校环境科学和环境工程专业的本科必修课程。

一、“环境监测实验”课程教学的特点

在我国教育部推进工程教育专业认证的大背景下，北京林业大学环境工程专业于2015年和2018年两次参加了中国工程教育专业认证协会组织的专业认证，并较好地通过了专业认证。“环境监测实验”作为环境工程专业重要的必修课程，需要在新的形势下不断改革创新，认真落实专业认证标准和补充标准，切实提升课程教学的工程化水平，以满足环境工程专业认证的要求。

(一)围绕实际环境要素开展课程教学

“环境监测实验”课程教学针对的是具体的环境要素，如污废水、地表水、土壤、环境空气及声环境等。通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，判断环境污染状况和环境质量的高低，并最终为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。……