董翠翠　侯新锋

摘要：加强偏远边疆地区中职学生感恩教育不仅有利于学生自身修养的提高，对建设和谐校园，加强民族团结，维护社会稳定都具有重要的意义。笔者根据新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校调研情况，深入分析当前偏远边疆地区中职学生感恩意识局部缺失的原因，并提出相关对策。

关键词：偏远边疆地区;中职学生;感恩意识;教育

感恩是我们中华民族的优良传统，是一个人的基本品德，也是中职学校思想政治教育的一个重要内容。目前，我国大力发展职业教育，中职教育的规模和在校学生人数都达到了前所未有的盛况。为了帮助中职学生顺利完成学业，从2012年秋季学期起，国家为中职学生提供了免学费和助学金的政策支持，然而部分中职学生并没有意识到党和政府的关心和支持，尤其是在偏远的边疆地区中职学生由于多元文化和形形色色的价值观念冲击，对感恩的理解出现偏差，漠视亲情、友情、师生情，受恩不报的现象十分普遍，不珍惜来之不易的学习机会，经常迟到、早退甚至旷课，长期沉溺于网络，导致学业荒芜，有的甚至走上了违法犯罪的道路。这严重制约了我国中职教育的可持续发展和中职学生本人的健康成长。深入分析偏远边疆中职学生感恩意识缺失的原因，探讨提高偏远边疆中职学生感恩意识的对策，显得异常的紧迫和重要。

一、偏远边疆地区中职学生感恩意识缺失的原因分析

1.偏远边疆地区中职学生自身素质的不足