潘峰

摘要：在人类文明进步的过程当中，数学是不可缺少的，其作为人类进步中不可或缺的一门科学，发挥着至关重要的作用，2014年，我国召开了第三次全国职业教育工作会议，并颁布了相应的决定，决定一执行就意味着高等教育改革工作已经到来，高等数学教育也被列入了改革范畴。但是，从高等数学教育的现状来看，还存在问题，教师无法将教学和实验进行有机结合，使得教学质量不佳。本文就对实验与教学相结合改革高等数学教育模式进行分析，供参考。

关键词：实验与教学;相结合;高等数学教育;改革

引言

在传统高等数学教育过程当中，教师总是习惯性地使用传统模式来进行教学，这使得学生的智力发展和思维逻辑能力增长都受到了很大的制约，并不利于学生的长期发展，因此，在进行改革过程中，必须将实验和教学进行有机的结合，从而来促进学生逻辑思维能力和创新等能力的增长。

一、高等数学教育传统模式存在的问题

在近些年，我国正在大力的提倡素质教育，要求教师必须改变以往的教学模式，即使我国在高等数学教育方面已经取得了比较好的进步，然而从现状而言，传统数学教育模式还存在比较明显的问题。我国教师经过了长时间的应试教育，虽然如今新课程已经改革了，但仍然有一部分教师习惯性的使用传统模式实施教学，最终使得教学结果不理想。教师长时间使用灌输式、填鸭式方法進行教学，使得在教学时将全部的注意力都集中在学生的成绩方面，而忽视了学生学习能力的增长。……