野战营的故事
2020-08-10苏月贵
新教育时代·学生版 2020年14期
游戏是幼儿最喜欢的活动,为进一步贯彻“以游戏促幼儿发展”《指南》精神,有效开展自由、自主户外游戏,我们开展了幼儿喜爱的户外游戏场地及材料——野战营。 老师们发挥本土特色,和孩子们一起利用布置场地等。在游戏中孩子们大胆游戏、打战、受伤了送部队医院,饿了到炊事班补充能量,野战营的故事拉开了序幕!
[活动观察一]
游戏开始时在老师的带领下孩子们都做好了计划,一到场地的时候有的小朋友负责搬木梯子,有的快速地搬来了爬垫和军用地垫,在大家的共同努力配合下很快就把场地布置起来,这时候墨凡你说道:我们这样布置等一下会很容易被人家攻击到的,我们还要在上面将放一个地垫作为屋顶才不会被人家攻击到,说干就干,大家又开始搬来了地垫布置成为屋顶。突然又想道:我还要布置一个医院,别人受伤了可以医治,你选中了小木屋作为部队医院,小木屋的屋顶太高,你用竹梯架起来,爬到上面去,将迷彩网披在小木屋的屋顶下,在你的布置下部队医院已经越来越成型,但是追求完美的你又去搬来了户外屏风,将小木屋围了起来,这样一个完美的部队医院诞生啦!
[活动分析]
《指南》在健康领域中指出:“幼儿的学习与发展应与其他领域的学习与发展有机结合,相互渗透,只有这样,才能促进幼儿身心全面、协调的发展”。今天的墨凡你是整个游戏场地上最美丽的风景线,你能与同伴合作布置场地,可以看出你的人际交往方面很好;你能够根据场地的布置发现问题,可以看出你是一个善于观察、爱动脑的小朋友。……
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