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关于初中英语多媒体教学存在的问题与对策研究

2020-08-10杜丽佳

速读·上旬 2020年2期
关键词:多媒体教学建议初中英语

杜丽佳

◆摘  要:随着科技的发展,科技正在改变人们的生活方式和学习方式。在新课改的要求下,科学技术正在改变着教师的教学理念和教学方式,多媒体教学方法的产生提高了学生的学习效率,本文分析初中英语多媒体教学存在的问题,提出有效建议,解决多媒体教学中的问题。

◆关键词:多媒体教学;初中英语;建议

随着多媒体技术在各行各业的广泛应用,多媒体技术为初中英语教学提供了便捷的教学方法。初中教师可以通过生动的图片或者短视频,来进行初中英语的教学,枯燥的语法和单词通过生动的图片或视频呈现在课堂教学当中,提高了初中英语的课堂教学效率,调动了初中英语课堂气氛,增加了学生学习英语的兴趣,扩展了学生学习英语的途径。

一、初中英语多媒体教学存在的问题

1.初中英语教师制作的多媒体课件质量不佳

多媒体课件取代了以往的手写教案,部分教师在开展英语教学之前,为了节约时间,从网上下载初中英语教学课件,而对下载的课件没有进行修改和完善,直接应用于初中英语教学课堂当中,为此制作的多媒体课件。没有按照初中学生的英语水平和英语理解能力来进行制作。同时,初中英语教师制作的教学课件只是将课本的内容照本宣科,没有进行课件的创新和方法的创新。

2.初中英语教师过度依赖多媒体课件完成英语教学任务

多媒体技术的应用为初中英语教师开展英……

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