陈禧鸿

摘 要 中职信息技术课程已经成为了每一位中职学生的必备课程，在竞争如此激烈的今天，为了能够增强自身的核心竞争力，在能力和职业规划中都需要中职信心技术课程作为基础，这也是中职学生对当今信息时代的一种适应。为了能够更好的进行中职信息技术课程，我国制定了新课程标准，本文即探讨在新课程标准下中职信息技术课程改革的实施策略，使得中职信息技术课程能够真正地为中职学生带来信息技术能力。

关键词 新课程标准 中职信息技术课程 改革 实施策略

0前言

中职学校是我国专业型技术人才的培养摇篮之一，也是我国职业教育体系中的重要一份子，其职责就是根据市场和社会的需求来培养能够有一定专业知识，掌握专业技术的人才。随着新课程标准的提出，各中职院校已经开始了对中职信息技术课程的改革，为了能够更好的进行教学，需要对中职信息技术课程改革策略进行研究。

1翻转课堂教学

1.1课前学习

翻转课堂教学需要老师在课前为学生们提供一些学习资源，例如PPT、小视频等形式，这就需要中职信息技术课程老师们能够对自己的课堂负责，上传一些能够有效引导中职学生们去主動思考课堂内容、掌握课堂主体的内容。而由于中职学生的能力参差不齐，其学习态度上也有差异，用微课视频将是一项可以帮助不同能力的中职学生们进行理解，使得学生们不用去冥思苦想即可获得课堂内容，使得学生们能够用自己的方法去学习，达到更高的掌握程度。……