新冠肺炎疫情下的特殊儿童卫生健康教育
2020-08-10朱玲玲
新教育时代·教师版 2020年18期
关键词:疫情
朱玲玲
摘 要:特殊儿童在我国占有一定的比例。由于学生们的特殊性,这一群体的健康教育工作就十分薄弱。现在又深受疫情影响,工作任务难上加难。作为一名校医,笔者认为从特殊儿童晨检工作、环境卫生消毒工作、膳食管理工作、加强特殊儿童卫生与健康的指导工作和重视家长、教师的健康教育工作这五个方面进行卫生教育工作,共同抵抗疫情。
关键词:特殊儿童 疫情 卫生健康教育
一、注意特殊儿童晨午检,做好疫情防治工作
在疫情防控期间,为了做好特殊儿童的卫生与健康工作,相关单位和部门一定要重视对特殊儿童的晨检工作。
在疫情防控期间,对特殊儿童的晨检工作主要是指学校要组织相应人员对进入学校的特殊儿童进行测量体温、登记、消毒并且检查其戴口罩方式是否合格等工作。因为可能存在家长对孩子身体检查不到位,没有注意到孩子异常情况的问题,这时就需要学校的工作人員来进行进一步的检查,也就是晨检工作。晨检工作的主要目的是及时地检查出儿童们的突发情况,以便保护学生健康以及学校安全。
在疫情防控期间,学校对口罩、消毒液、洗手液、测温仪、防护装备等预防储备一定要充足,同时,学校也要与相关的部门提前做好特殊儿童中一旦出现疫情后的隔离、医治工作的应急预案。相关医疗部门一定提前做好准备工作,如果特殊儿童中存在确诊人员,要调查其密切接触者并进行隔离观察,同时对确诊的特殊儿童提供妥善医治,注意对特殊儿童的情绪进行及时安抚等。……
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