APP下载

美术史方法的差异与对象的差异研究

2020-08-10张蒙蒙

教育教学论坛 2020年27期

[摘 要]对美术史的相关研究大多数是关于艺术家对个人观点的分析,我国大约在20世纪中后期开始建立美术史学科,在此之前并没有针对美术史系统性研究的方法与理论体系。最早针对美术史的研究是1935年沃尔夫林的弟子巴赫霍夫的《中国美术史的起源和发展》、喜龙仁的《中国绘画大师与原理》和高居翰的《中国绘画》等。随着我国美术事业的不断发展,中西方美术史的研究理论也日渐丰富。该文主要对美术史方法的差异与对象的差异进行了研究。

[关键词]美术史;方法差异;对象差异

[作者简介]张蒙蒙(1994—),女,内蒙古通辽人,西北师范大学美术学院硕士研究生在读,研究方向为美术史论。

[中图分类号] J04[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2020)27-0113-02[收稿日期] 2019-11-05

一、引言

对同一幅作品,不同的美术史学家会站在不同的角度,根据自己的观点进行相关分析,所以不同的美术史学家在分析上会存在分歧。对艺术来说,这种分歧的存在是好的现象。如1988年在美国大都会博物馆展出了一幅相传为五代董源所做的《溪岸图》,这幅作品与作者本人的其他几幅作品存在着非常明显的差异,所以对这幅作品的真伪性,不同的美术史学家有着不同的观点。

二、围绕溪岸图真伪的观点

对溪岸图的真伪,主要存在三方面的观点:

第一种是以高居翰为代表的观点,他认为这是一副张大千的伪作。他从作品的造型、构图、印章等各方面进行了具体分析,认为这幅作品的画作存在很大的问题,如在作品当中,河流与道路并不连贯,家庭情景等描绘与作者早期的山水画风格存在着较大的差异,并且他认为这幅作品中许多惯用的画作场景,与张大千作品中的一些手法有些不同。……

登录APP查看全文