高建林

摘 要：英语是高中阶段的重要科目之一，对学生综合能力的培养有着促进作用，而英语写作是英语教学的重要环节，学生的英语写作能力直接影响其英语成绩。因此，教师应当提高课堂教学质量，结合学生实际情况，进行有效的教学改革，增强学生学习兴趣，进行写作多样化训练，使学生的英语写作水平得到切实提高。

关键词：高中英语;写作;策略

为了提高学生的英语成绩，教师应当合理进行英语课程设计，使教学内容符合学生认知，提升课堂的科学性与合理性。不仅如此，教师在进行英语写作教学时，需要合理进行教学设计，保证学生能够在掌握基础知识的同时，有效地进行写作练习，从根本上改变学生厌烦英语写作的现状，提高课堂教学效率，提升教学有效性。

一、立足学生兴趣，合理进行教学设计

教师想要保证学生的英语写作水平不断提升，就应当保证能够激起学生的英语写作兴趣，英语写作教学只有建立在学生具备一定兴趣的基础上才能有效开展，兴趣是影响英语写作课程效率的必要因素，教师只有不断激发学生的学习兴趣，使其投身于英语写作中，才能从根本上提高学生的写作水平。在课程教学时，教师应当建立英语写作和生活之间的联系，通过调动学生的生活感知，丰富英语写作素材，好的素材都取自于身边生活，如果学生的写作内容与生活相背离，将会导致英语缺少深刻内涵，作文内容空洞，写作效果差。……