郑红丽

摘 要：随着信息技术的不断发展和进步，当前移动终端已经走入了教学课堂。尤其是针对高职院校来讲，移动终端具有极强的教学价值。本文便是建立在微信平台的角度，分析高职院校新型教学改革的相关问题。首先分析了微信平台教学模式的优势。其次分析高职院校在当前使用微信平台展开教学改革的相关措施。全文论述坚持客观原则，希望能够为相关教职工作者提供参考借鉴价值。

关键词：微信平台;高职院校;教学改革

中图分类号：G712         文獻标识码：A

1微信教学模式的优势

1.1教学重点明确

通过微信平台进行教学是将传统的板书教学形式向信息化网络形式转型。因此教师在制定教学课件以及下发教学任务的过程中，大部分以文件表格、图示、PPT等形式为主。在这些教学文件内教师可以利用颜色、符号、特殊字体来突出教学重点，加强学生对于重点的认识，对于在短时间内构建教学框架有积极的促进作用。

1.2加强教学互动

将微信平台作为学习的渠道能够弱化学生与教师以及陌生知识之间的距离感，加强学生的主导地位。学生能够通过微信中熟悉的功能实时的与教师进行交流，与同学进行互动，询问讨论相关问题，而教师也可以根据学生的留言进行依次解答。这种通过网络构建的教学形式能够拉近师生以及同学之间的关系，可以全面提升教学的效率。

1.3丰富教学资源

微信平台的使用是建立在信息技术以及云端大数据技术的基础上形成的电子化教学模式。……