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基于智慧教室的中职计算机课堂互动教学研究

2020-08-06鲍武英

学习周报·教与学 2020年28期

鲍武英

摘  要:传统的课堂教学是教师灌注式教学,存在课堂的教条化、模式化、单一化、静态化,许多多媒体教室并不完善,在技术、应用、管理等诸多方面方面存在不足,影响着互动式课堂教学的开展。我们需要更多的从信息化角度来思考如何利用现代化技术打造智慧教室平台,探索合适的互动教学方法,培养适应未来社会发展的创新人才。

关键词:智慧教室;中职计算机;互动教学

如今我国已全面进入信息化时代,各项技术都受到信息化的影响,信息化技术在诸多领域都得到了广泛应用。该技术的整体应用效果已经相当成熟。随着信息化发展进程的快速推进,教育事业也在逐步完善其信息化程度,逐渐向着智慧教育的趋势发展。传统教学模式的单一性已无法满足当代学生在日常学习过程中的个性化需求,中职学校开展计算机课程时,要意识到智慧教室环境营造的重要性。由于计算机课程是与信息技术相关的课程内容,因此,为学生打造完善的智慧学习环境,可以使学生提高学习的主动性和积极性,从而提高他们的学习效果,为智慧教室的应用效果提供有效保障。

一、智慧教室环境下的创设情境

教学时,教师要打破传统教学模式的单一性和局限性,同时,避免利用传统填鸭式的教学模式。特别是在当前智慧教室环境的影响下,要从教学模式的角度出发,创新和改革教学模式,促使学生在日常学习过程中,主动进行交流和互动,进一步提高学生的学习积极性和主动性。……

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