林振宝

摘要：家校共育理念是目前幼儿园教育最为新颖的一种教学模式，受到了广发教育者的高度重视。在幼儿阶段的教学活动中，教师要充分发挥家校共育的优势，让教师与家长密切配合，在相互尊重、相互合作的基础上利用更广泛的资源完成对幼儿的教育引导，确保幼儿阶段的教学活动成为幼儿人生发展的基石，推动幼儿园教育的健康发展。基于此，本文就从定期组织家长会、打造家校沟通平台、定期举办座谈会几个方面论述了家校共育理念在幼儿园中的践行。

关键词：幼儿园;家校共育;合作;运用

幼儿阶段是孩子们成长和发展的关键期，对幼儿开展正确的教育是极为重要的。大多数家长在对幼儿的教育方面会存在一定的错误认知，并没有真正参与到幼儿的教育活动中，而是一味地依赖教师。为了促进幼儿的全面发展，家长也要认识到家庭教育的重要性，积极配合学校的教学活动，加强对幼儿的全方位引导，促进幼儿的健康快乐成长。同时，在家校共育的理念下更好地加强对幼儿人生观、价值观的塑造，促进幼儿的积极健康成长，发挥幼儿园教育的重要价值。

一、定期举办家庭教育专家讲座

由于大多数幼儿都是家庭中的独生子女，父母在日常的生活中也会出现各种各样的溺爱，忽视了对幼儿各方面能力的培养。[1]在幼儿园阶段的教学活动中，为了让家长也能重视家校共育的价值，就要定期举办专家讲座，为幼儿讲解更多的教育知识，更好地提升家长的教育认知，积极参与到孩子的教育活动中。……