浅谈人教版初中美术教材中中国画内容的设计
2020-08-06王维蓉
考试周刊 2020年67期
王维蓉


摘 要: 美术教育是九年义务教育的基础教育科目之一,中国画作为诗、画融为一体的传统画,不仅蕴含了中华民族的内涵和修养,而且其独特的表现形式和审美趣味是其在千百年传承不断的主要原因。中国画是初中美术教学的主要教材内容之一,文章主要通过中国画的教学必要性分析和其在人教版初中美术教材的重要性分析来对中国画在人教版初中美术教材中的内容设计进行分析,希望能够为优化人教版初中美术教学内容做出贡献。
关键词: 人教版;初中美术教材;中国画;内容设计
美术教育作为基础教育的重要内容,不仅对学生审美水平和人生发展有着较大的影响,而且在日常生活中有着较强的实用性。传统应试教育教学过程中,美术教育受到的重视程度低,教育教学过程中美术教育的缺失不仅会对学生的个性发展有着较大的负面影响,而且对学生的表达能力和创造能力也有一定的负面影响,初中是美术教育的重要阶段,面对当下的环境,优化调整是提升教学效率的唯一出路。
一、 初中美术教学中进行中国画教学的必要性
(一)有利于学生“意象思维”的培养
中国画是中华民族的民族瑰宝,与中国文明的发展进步有着密切的联系。所谓中国画的“意象”是中华民族在发展过程中形成的一种带有中国特色的认识观和方法论,是中国传统文化的思维大观。写意画的意象构成主要是各种客观事物,在发展的过程中通过主观结合客观的方式展现“妙在似与不似之间”的造型观。……
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