摘要：随着高职教育的快速发展，尤其是2019年两会上决定高职院校扩招100万，高职院校在校生规模逐年扩大，高职教育承担着为社会主义建设事业培养高素质技术技能型人才的重任，必须重视高职学生思想政治素质提升，必须坚持立德树人的根本任务，这关系到人才培养目标的实现，必须充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，重视课程实效性的提升，实现高职在校生全面发展。

关键词：高职;思想政治理论课;实效性

随着高职院校的持续扩招，在校生规模逐年扩大，生源质量决定了高职在校生的综合素质更表现为参差不齐，尽管部分高职学生表现还是优秀的，但大多数学生由于成长环境和中学阶段原因，表现为学习主动性不高，学习兴趣差，行为习惯不好，创新思维和创新能力欠缺，因此，必须通过系统的教育教学来整体提升高职院校在校生的综合素质，尤其是思想道德素质，高职院校对学生进行思想道德教育的最重要的途径之一就是思想政治理论课，这是提升高职学生思想道德素质的主渠道，要实现高职学生的全面发展，必须重视高职思想政治理论课教学实效。

一、提升高职院校思想政治理论课实效性的意义

（一）导向意义

高职院校思想政治理论课不仅仅教会学生基本的理论知识，更重要的是要引导学生树立为共产主义奋斗的坚定信念，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，坚定高职在校学生为中国特色社会主义建设事业奋斗的理想信念，保证高职学生健康、乐观、向上，立志成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。……