新课改下高中英语教学中的问题与对策分析
2020-08-04罗素娟
青年生活 2020年23期
罗素娟
摘要:新课改在我国已经实施了很长一段时间,对我国学校的教育产生了重要的影响。新课改旨在突出学生们的主体地位,在此基础上,基于以人为本的思想来开展教学工作。而高中英语作为高考中一门重要的科目,需要英语教师来按照新课改的要求积极开展教学工作。在新课改下高中英语教学形式产生了很大的变化,但是也存在一些问题需要我们来进行解决。本文对新课改下高中英语教学中的问题进行了分析,并针对性地提出相应对策,以期能够提高高中英语教学质量与水平。
关键词:新课改;高中英语教学;问题;对策
在新课改的背景下,高中英语教师更应注重英语教学方式的创新,积极构建新的教学模式,从而来提升英语课堂的授课质量。但是在当前高中阶段各种考试的压力下,高中英语教学仍然无法摆脱以应试为主的教育,教学方法缺乏创新意识,无法发挥学生们的主体地位,教学效果不佳,这同时也是高中教师所面临的难题。以下将对高中英语教学中面临的问题进行阐述。
一、新课改下高中英语教学中的问题
(一)教学方法创新意识不足
在新课改的背景下,英语科目的教学不仅需要教学大纲的改进,更重要的是教师对于英语教学方式的改进。而在实际教学中,高中英语教师大都没有正确认识到新课改的重要性,在上课过程中仍然采用传统的老师讲授的教学方式来进行授课,这样不利于学生们对所学知识的消化与理解。……
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