董绪强

摘要：随着教育改革不断深入，作文教学也越来越被重视。初中语文作文教学是为了培养学生的书面交流能力，在这个过程中，教师要鼓励学生自由表达自己的想法，让学生在写作中进行大胆创新。目前，作文教学中的不足主要是教师的教学方式枯燥，学生没有写作的热情，基础知识也比较薄弱，缺乏系统性的训练。教师在教学中就要不断丰富教学模式，形成系统性的写作训练。

关键词：初中语文;作文教学;现状;策略

引言

强调作文教学在语文教学当中的重要地位，主要体现在两个方面：从初中生们应试考试的层面来看，学生作文水平的高低影响学生的最终成绩，而从个人发展的层面来看，学生的作文水平又影响人际交往和表达能力。基于此，做好初中语文作文教学意义重大，但现阶段的初中语文作文教学中依然存在很多不足，需要做好作文教学改革。

一、初中语文作文教学的现状分析

（一）语文作文教学的模式化

语文老师开展作文训练的目标是让学生能够描述情境、表达思想和情感，在应试教育的影响下，作文教学存在着模式化的问题，语文老师过于重视学生写作的结构和应用华丽的语言，甚至印发了模式化的材料供学生背诵，和作文教学本身的目的存在偏差。技巧的练习着实会让学生在写作中有所受益，但学生在写作过程中机械化的写作导致整篇文章缺乏真情实感，过多的编造和套公式的写作难以让学生领会写作的真谛，学生对作文产生了一种畏惧和担忧的心理，写作兴趣也逐渐消失殆尽。……