秦李瑞

摘要：课外阅读是提高小学生语文水平的必经途径，是提升语文教学水平的重要手段，同时也是提升人民素质的重要方法。那么当前小学生课外阅读面临着哪些问题？本文对当代小学生阅读存在的问题及形成原因进行分析，同时提出了加强学生课外阅读的策略。

关键词：课外阅读;问题;小学生;对策

教育学家朱永新说过：“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。”这句话告诉我们课外阅读可以影响到一个人的事业、追求和志向。但是当前小学生语文课外阅读时间少、对课外阅读的重要性认识不够、网络信息占据了课外阅读时间等原因导致小学生语文课外阅读出现了诸多问题，面对这些问题，我们该如何应对，值得家长、学校和社会思考。

一、当前小学生课外阅读存在的问题

当前小学生课外阅读面临着一些问题：

（一）小学生课外阅读量不够

新教改后《语文课程标准》明确规定：小学生课外阅读总量不少于145万字。初中生课外阅读总量不少于260万字。这个基本要求很多学校学生都不能达到。

（二）学生阅读随意性较大，没有计划性

小学生还处于身心发育期，自控力较弱，很多小学生看书前没有计划，随意性极强，没有目的性。

（三）看书后不做读书笔记

不进行有意识的搜集和整理。

二、小学生课外阅读存在问题原因分析

（一）对课外阅读重要性认识不足

现代各种考试成为评价人才的主要方法，分数也成为家长和学校关注的重要方面，而对于学生其他综合素质却并不重视。……