张立强

摘要：在初中义务教育阶段，英语是必修课程，同时也是伴随着学生整个学习阶段的课程。在初中英语教学中，英语的教学目的不仅是培养学生英语学习兴趣，还要促进学生全面、健康发展。随着新课程改革的不断深入，英语教学的重要性越加被人们熟知，故而，教师应注重创新教学模式，以提升教学质量及效果。因此，在初中英语教学中，教师可以应用体验参与式教学，使学生真正进入英语教学中，在体验以及参与英语教学活动的同时收获英语学习兴趣。

关键词：体验参与式;初中英语;应用

初中英语的学习对于学生来说相对枯燥，并且初中阶段的学生更加重视自己感兴趣的事物，又加上很多教师都受到了应试教育的影响，还在运用以往满堂灌的教学模式，学生只是被动地接受知识，这就导致了英语教学质量以及教学效果上不去，学生英语成绩低。而随着新课程改革不断完善，对初中英语教学提出了新的要求，因此教师应注重在初中英语教学中应用体验参与式教学。本文将针对体验参与式在初中英语教学中的应用提出几点建议。

一、创建自主学习平台，参与整个学习过程

创建自主学习平台，將学生视为学习主体，是新课程改革以来所倡导的教学观念，同时也是体验参与式教学最为重要的教学因素，只有将学生视为学习主体，才能够让学生真正地投入英语教学中，进而参与整个英语学习过程，调动学生英语学习的积极性，获得更多的英语知识。……