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高中数学教学与学生创新能力的培养研究

2020-08-04黄苏霞

家长·下 2020年6期
关键词:高中数学教学

黄苏霞

摘要:在现代高中数学的教学大背景下,高中阶段对学生来说至关重要,是学生世界观与价值观形成的重要阶段,也是他们学习与生活习惯确立的关键时期。创新能力是高中数学课堂中重点培养学生的一项基本内容,几乎贯穿在整个高中的数学学习过程当中。因此作为一名数学教师,要在对学生成绩关注的同时,注意学生创新能力的培养,让学生都可以实现独立思考分析和研究问题的能力,相对于数学知识的掌握而言创新能力其实更加重要。作者就如何培养高中学生的创新能力进行了分析。

关键词:高中数学;教学;创新能力培养

在高中数学的学习过程,通过创新可以产生一些新的想法和知识点,能够帮助学生打开自己的思维,提高他们的思想深度。但在今天高中數学的教学过程中,教师总是关注学生的最终成绩;在课堂上,只是向学生解释课本上的知识,或者让学生自己做练习。在日复一日枯燥的学习过程中,学生很容易对高中数学失去兴趣。因此,培养学生的创新意识,就是要使他们更全面地看待数学,对数学有更加新的、正确的认识。

一、高中数学教学过程中,培养学生创新能力的意义

众所周知,传统的高中数学教学通常采用应试教育的模式和方法,采用读、写的策略,在一定程度上可以提高学生的数学成绩,但却限制了学生的创新思维和能力。随着新课程标准的改革,在高中数学教学过程中,为了有效适应时代发展的需要,应注重学生创新能力的培养。……

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