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做最好的自己

2020-08-04张艳

江苏教育·心理健康 2020年6期
关键词:游戏

张艳

早晨,当我伴着晨读的音乐走到教室外时,就听到教室内叽叽喳喳的声音。从窗户向教室内看去,孩子们有站着的、坐着的、趴在课桌上的,三五成群,好像久别重逢的朋友,热情洋溢地笑着、聊着。我故意轻轻地咳了一声,立刻听到一句:“张老师来了。”我感觉自己是来抓“小红帽”的“大灰狼”。教室内立刻安静了许多,有人开始拿起书低低地读起来,但还有几个人站着,好像不知道来到学校要做什么。

我突然想起最近参加的萨提亚工作坊的学习,萨提亚模式是由美国家庭治疗专家维琴尼亚·萨提亚女士创建的理论体系。萨提亚模式是一种心灵体验过程,它强调从内在系统看人,运用体验式转化其积极正向的内部资源,实现个人潜能的最大限度发挥。突然间,我想对这群孩子说些什么,做些什么。

我转身走向讲台,示意无精打采的读书声停下来:“今天的早读课暂停,我和大家一起做个游戏,好不好?”此语一出,班上学生立马兴奋起来,个个伸长了脖子,精神十足地端坐,像是迎接即将到来的“贵宾”。“好,那我们马上开始。但是大家要先遵守规则,游戏才会更好玩。”“好!”全班齐声答应。这一刻,游戏对他们有不一样的吸引力。

老天爷的事,我们管不了

我指着教室外面宜人的风景说:“此时此刻,想要太阳快快落山,背起书包回家的同学请举手。”一排排小手整齐地举起来。“好吧,现在每个人闭上眼睛,施展你的魔法,看看太阳是否如你所愿就此落山。”我看到这群小人儿听话地把眼闭起来,有个调皮的小家伙半睁着眼睛,大概想看看我会耍什么花招。……

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