徐刚

篮球是学校体育教学中较为常用的器材，因为数量多使用频繁，淘汰的废旧篮球也很常见。笔者通过多年的研究实验，根据废旧“篮球”轻、软、可变性强等特点，尝试将废旧篮球再利用制作成可用于体育教学的“皮球鱼”，并设计了多种应用方法，与大家分享。

一、“皮球鱼”制作方法

（一）制作材料：废旧篮球、螺丝、铁丝、丙烯颜料。

（二）制作方法：1.把废旧篮球切开分为两半，取一半并拢，用“粘得牢”万能胶粘成橄榄球形状（图1）。2.在一端的前部两边对称各钻1个小洞，当作“鱼眼睛”（图2）。3.在另一端后部两边各剪出一个小孔，把剪好的“鱼尾巴”在小孔两侧用螺丝穿过小孔擰紧（图3）。4.在“鱼嘴巴”的位置用铁丝穿过，将铁丝弯成圈（图4）。5.用丙烯颜料将“皮球鱼”涂上各种鲜艳的颜色。6.用长度1m～1.2m的小竹竿打磨光滑制成钓“钓鱼竿”，用1m左右的尼龙绳制成钓鱼线，用铁丝做成钓鱼钩。

（三）器材用途：进行趣味体育游戏和比赛。

（四）器材作用：提高学生参与体育活动的激情，培养学生团结协作的集体主义精神。

二、“皮球鱼”应用方法

（一）钓鱼接力

1.场地准备：距离起点20m处设置起钓线，起钓线前约1m处设置钓鱼区，根据人数在钓鱼区摆放若干“皮球鱼”。场地距离和钓鱼竿长度可根据练习者的年龄变化，笔者提供数据以小学三年级为例。

2.游戏方法：男女生混合分组，每队20人（男生10人、女生10人），各队在起点站成纵队。听到发令声后，各队第1名学生快速跑到起钓线后，拿起钓鱼竿钓鱼。钓上后将“篮球鱼”放到规定框内，迅速放下钓鱼竿快速返回起点，第二人出发重复以上过程。直到每队最后一名学生钓完跑回起点，用时最短的队获胜（图5）。

3.游戏规则：每人只准钓一条鱼;钓上鱼后必须放到规定的筐内才能返回。

（二）3分钟钓鱼接龙

1.场地准备：距离起点20m处设置起钓线，起钓线前约1m处设置钓鱼区并摆放若干“皮球鱼”。

2.游戏方法：男女生混合分组，每队20人（男生10人、女生10人），各队在起点站成纵队。听到发令声后，各队第1名学生快速跑到起钓线后，拿起钓鱼竿钓鱼。钓起鱼后放到规定的框内，迅速放下钓鱼竿返回起点。第二名学生出发，依次进行。3分钟时间到后，钓鱼总数最多的队获胜（图6）。

3.游戏规则：每人一次只准钓一条鱼;钓上鱼后必须放到规定的框内才能返回;时间未结束不允许放弃比赛。