边昱竹

摘  要：随着中华民族综合国力的不断提升，我国悠久的传统文化也开始被世界各国所关注，该文主要探讨了汉语国际教育与中华文化国际传播之间的关系，并从教育角度出发提出了相应的策略。首先分析了汉语国际教育与中华国际传播融合的必要性，其次进行了策略论述，认为需要实现二者的有机结合、并面对不同层次学生选取不同的汉语教学方法。

关键词：汉语国际教育  中华文化国际传播  教育

中图分类号：G125   文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）06（b）-0255-02

作为四大文明古国之一，中国的悠久历史和文化魅力目前已经逐渐形成态势并推向了全世界，在西方很多国家都能够见到汉语学院的身影，而越来越多的金发碧眼人中也开始走入了中国的大门，进入了中国的高等学府学习汉语言文学但是这其中仍然蕴含着一些问题汉语国际教育究竟承担着怎样的使命和责任？在中华文化的国际传播之路上汉语国际教育究竟应当以怎样的心态来开展？为了解开这些谜题，笔者展开了此次论文的探讨。

1  汉语国际教育与中华国际传播融合的必要性

实际上如果从概念和内涵两个方面着手探寻的话，就可以发现，汉语国际教育和中华国际传播之间是存在着相辅相成的关系的，某种程度上来看，汉语国际教育是在中华国际传播政策的大趋势之下，所衍生出来的一种新的教育机制，而中华国际传播同样也需要依托于汉语国际教育。……