吴沛竹

摘要：班级文化建设做为班级管理工作中最主要的部分内容，其核心是通过文化创建以达到对被教育者心灵的塑造。本文主要结合作者本人多年在班级文化建设方面的研究与实践的角度出发，从班级文化指导思想、总体目标等进行文化创建，然后再提出针对措施，最后对高中班级管理中的文化建设进行总结，以期能为同行做出借鉴参考。

关键词：高中;班级;文化建设

中图分类号：G635. 1

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 15-0222-01

一、前言

班级文化是班级精神面貌、学生思想状态的综合体现，它聚焦在学生的学习态度、自律品质、思想道德品质等各个方面养成教育。因此，在班级文化建设的过程中，班主任作为指挥者，在指导学生进行班级文化建设过程中，尽可能从正向激励的角度和学生达成很好的默契，让班级里面的每一个学生都能发挥特长，从而使得班级文化能够形成独立、民主、开拓、創新的思想氛围。

二、班级管理中文化建设方面的几点做法

（一）指导思想

认真落实学校政教处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，以突出体现学生主体为中心，重视学生的思想教育，坚持以吃苦耐劳的精神培养，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、环境教育心理健康教育，使我班形成“垃圾分一分，环境美十分”“绿色文化、和谐校园”的班级氛围。

（二）总体目标