李武坚

近年来，生涯规划教育愈来愈受重视。受欧美国家的影响，加之国家相关政策的支持、教育行政部门的推动，以及一大批专家学者及一线教师开展的理论探索与实践研究，前置到中学阶段的生涯规划教育也越来越多。因此，在初中阶段给学生进行生涯规划和学业规划的教育，意义重大。

一、何谓生涯规划

生涯规划，即是对影响我们生涯发展的经济、社会、心理、教育、生理等各种因素的选择和创造。它通常建立在个体对自我全面、深刻认识的基础之上，需要结合职业发展的一般性特点去探讨。换言之，就是设计人生的蓝图，让自己的人生按设计的方向发展。没有图纸的楼房建不高，没有规划的人生是偶然。

生涯规划由学业生涯规划和职业生涯规划两部分组成。学业生涯规划是职业生涯规划的基础，没有学业作基础，再好的职业生涯规划也是空中楼阁，不能实现。而职业生涯规划则是学业生涯规划的动力，抛开职业谈学业也是毫无意义的。

二、进行生涯规划教育的必要性

我们的学生为什么要进行生涯规划教育？笔者认为，可以从三个角度加以认识。

首先是政策方面，也可以理解为社会需求方面。目前，全国各地的中高考都正在面临前所未有的改革，到2021年要基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，我国的高等教育将进入分层时代。届时，高等教育将更注重技能和实践，更强化就业导向。在这大环境下，学生的职业意识及职业规划能力将成为其核心竞争力。……