吴阿红

摘  要：数学在初中教学中占据了主要地位，是一门与人类生活息息相关学科。新课程改革进程中，一些新观念如雨后春笋般出现，彻底改变了数学课堂，并指导教师正确地组织教学活动，促使学生能够在高效地获取数学知识的同时进一步提升自身综合能力。在本篇文章中，笔者将详细概述一下新课改背景下初中数学教师是如何开展数学活动来提升学生学习效率的。

关键词：新课改;初中数学;课堂教学;学生;学习效率

数学学科在初中教育教学阶段占据十分重要地位，教师在教学过程中想法设法地将数学公式、定理等知识进行讲解，学生在学习时严格按照解题方法和步骤练习。在新课改背景下，作为一名合格数学教育工作者，既要帮助学生制定合适学习目标，又要指导他们养成良好学习习惯，使其掌握学习策略，从而激发学习兴趣。学生在新的理念和多彩的数学课堂中学习数学知识的兴趣和效率能够同时提升，课堂主人翁意识也逐步增强，能够主动地思考和解决问题。

一、问题式教学，锻炼学生思维

解答和探索问题是一种能够锻炼学生思维的方法，同时对活跃课堂气氛十分重要。初中数学是一门与生活息息相关的学科，初中生已经有了一定的生活经验，因此在学习数学时能够从容应对，数学教师可以借助学生这一特点采取问题式教学方法展开教学活动，促使学生在积极思考和探究问题的过程中锻炼思维水平。……