陈晓磊　王建荣

【摘要】电工技能培训是一门实践性强的课程，是自动化专业课程的重要核心课程之一。以培养学生的实践与创新能力为目标着重培养学生的职业能力。

【关键词】企业需求  职业能力  技能实训

近几年来，我校一直坚持教学改革，探索教学模式，不断地在新形势下转变教学观、学习观，全面发展学生的综合素质，着重培养学生的职业能力，提倡以培养学生的实践与创新能力为目标，着重探索改革实践教学体系的途径，提升学生的创新实践能力。通过企业调研，学生信息反馈，电工实训技能的培养应以职业技能鉴定为参照来强化技能训练.况且，基于河南省中等职业教育技能大赛系列活动：全员化竞赛项目1、电气安装与调试（维修电工）2、电子电路安装与测试3、机械零部件测量与绘图等各种技能大赛，以及1+x证书制度的考核都对电工实训项目提出了新要求，新方向。所以我们要参照技能考核的内容与要求，优化训练条件，创新训练手段，提高训练效果，这样才有利于学生劳动就业，为企业培养真正“实用”的人才。

电工技能培训项目是电气运行与控制专业的技能操作培训专业课，其目标是培养学生具备从事电气运行与控制专业相关工作的技能，使本专业学生能获得相应的维修电工职业资格证书。

根据河南省工业学校实训工作要求，参考《河南省职业学校电气运行与控制专业教学标准》，我系几位教师经过商讨，在……