略论高中语文课堂中的德育渗透
2020-07-14董超
科学导报·学术 2020年73期
关键词:语文课堂
董超
【摘 要】德育是精神文明的重要組成部分,是学校教育的重中之重。每个科目都包含一些与道德教育有关的内容,特别是在高中语文教科书中。在此基础上,本文从几个方面对高中语文教学中如何渗透德育工作进行了说明。
【关键词】高中德育;语文课堂;渗透方式
我国不断推进素质教育,思想道德教育对于基础教育内容改革的目标非常重要。思想道德教育包括公正的世界观、生活观、价值观、社会道德、集体主义、传统美德等。语文教学是素质教育不可或缺的一部分,它在塑造人们的思想道德教育中起着非常重要的作用。对于大多数高中语文教师来说,不仅要重视知识向学生的传播,而且要引入语文的道德教学。
一、检查教科书中德育的因素,找到渗透德育的起点
语文课本是学生学习语文时面对的最多的课本,也是教师教学活动的主要内容。同时,语文教科书包含丰富的精神饮食,这是道德教育的准备材料,也是对学生进行道德教育的重要基础。因此,高中语文教师应对语文课本进行深入的分析和研究,充分发掘语文课本的教育要点,掌握教材的精神营养,将优秀文学作品中与德育密切相关的意识形态和文字中的伟大精神融入语文课本中,为了解德育课堂教学与德育的有机结合,找到渗透德育的起点。
二、教师应以身作则
高中语文教师应充分利用自己的影响力和个人魅力,为学生营造良好的德育氛围,建立和谐、平等、互信的师生关系,使学生有全面进步的机会。……
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