谷媛媛

摘要：新课改理念下的教育教学，给我们带来了深刻的转变。美术在传统教学中并不受重视，但新时代的发展需求中，我们对学生的美术学科素养要求也越来越重视了。小学美术教学成了重点，在美术课程中想象力也有着至关重要的作用。

关键词：小学;美术教学;想象力

美术课程教学关系到学生多种能力的综合培养，所以我们新的教育理念中给予了相应的关注。美术学习不但可以培养学生的審美能力，而且还可以直接培养学生的想象力。美术是艺术的重要表现形式，同时也需要想象力去理解有关美术的知识。结合教学实践的相关经验，我们总结了一些培养学生想象力的方法。

一、拓展学生汲取知识的渠道，提高学生的想象能力

我们的任何本能之外的技能，都是建立在良性认知和训练上的。技能的提升建立在熟练度和学习上。想象力是一种技能，是切换不同表达形式的技能。这种技能同样需要建立在大量的训练上，拓展学生汲取知识的渠道，是提高学生审美能力的基础。所以在教学过程中，我们不但要从课本中学习知识，还要让学生认真观察生活。例如：我们在教学《冷色与暖色》的时候，就是在教学色彩分类。不同色彩属于不同的类型，暖色和冷色的综合运用，关系到绘画的成果。拓展学生的学习渠道，是提高学生想象力的基础。我们要让学生在想到冷色与暖色时，能够想到代表性的实物。

美术是一门艺术，我国美术的历史更是源远流长。……