陈宗花

摘要：在国民经济不断发展进步的背景下，人们的生活方式发生了转变，也越来越重视初中科学教学。现阶段，运用传统教学模式进行教学，已经不符合时代发展的要求，同时也会对学生学习的积极性造成影响，但是通过运用互动式教学模式，可以有效保证初中科学课堂教学的效果。

关键词：初中科学;互动教学;应用策略

在新课改不断发展的背景下，目前学校和教师比较重视素质教育的发展，并且新型的教学方针也随之出现，互动教学模式得到了广泛应用。在进行初中科学教学的过程中，在将传统教学模式与互动式教学模式进行比较的情况下，会存在比较大的差异，在运用互动式教学模式进行初中科学教学时，可以有效地提高师生之间的沟通交流，从而可以营造良好的课堂氛围。

一、互动教学对初中科学课堂的重要性

在初中科学课堂运用互动式教学模式进行教学的过程中，不仅可以调动学生学习的积极性，同时还可以营造良好的学习氛围。在运用传统模式进行教学的过程中，主要是以灌输式为主，教师占据课堂的主体，这样就很难调动学生学习的积极性，而学生处于被动的学习，这就会对学生的思维能力造成影响。

在新课改不断深入的背景下，互动式模式在教学中得到了应用，应用互动式模式，不仅可以调动学生学习的积极性，同时还可以创设一个良好的学习环境。

二、初中科学课堂互动教学存在的问题