伍欣 杨丰齐

怀化学院

近几年我国高等教育在飞速发展，高等教育发展的目的是让社会拥有更多的专业性人才。现阶段是知识经济时代，全球经济一体化为我国市场的发展带来了极大的改变，在这种变革中如何顺应社会、市场的发展则需要培养更多的人才。产品设计是我国现阶段市场中的新兴文化，占据了市场中一定的经济份额，在培养这些人才时则需要让人才在大学学习期间能够学好自己的专业课。《人机工程学》作为一个基础专业课，其需要学校培养更多的专业人才，让人才在学习这门课时学习质量得到提升。传统的《人机工程学》在教学时忽略了教学的应用性，仅仅开展理论教学，导致学生的学习质量难以满足学生在毕业之后社会对学生的实际需求。明确实践性教学的重要意义，在教学过程中，无论室内实验或者市场调查、课程设计等都应该融入教学中，才能让学生更好地去了解《人机工程学》存在的意义，培养更多21世纪所需要的专业性人才。

一、《人机工程学》的学科特点以及教学现状

《人机工程学》是多学科交叉的综合性、边缘科学。《人机工程学》是以人类、机体、环境作为最基本的知识研究对象，运用心理学、生理学以及其他学科之间的知识，了解到人和机器在相互应用中的独特特点，使得人机相互适应，既能够为人类创造出舒适且安全的工作环境，同时也能让工作质量达到最佳，满足现阶段人们在实际工作时的工作需求，提高工作的整体效益。……