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社会学视角下《沉沦》小说主人公自杀的原因探析

2020-07-13玉钊华陆卫群贵州大学公共管理学院550025

大众文艺 2020年2期

玉钊华 陆卫群 (贵州大学 公共管理学院 550025)

一、引言

在小说《沉沦》里,主人公在3岁的时候,父亲就去世了。其母亲也随后不久也不在了。他便同长兄一起居住。中学期间换了多个学校,之后跟随长兄前往日本,开始留学生涯。在异国他乡,他遭遇了“外族的冷漠嘲笑”“性欲望的极度压抑”,他内心是极度渴望爱情的,然而他的这种渴望在当下却是不可能实现的。面对这种内心的绝望,他开始对自己放任起来,留学期间他经历了和同学关系的恶化、和同胞划清界限、长兄关系的决裂、深夜自慰、偷看旅馆女儿洗澡、去妓院寻欢等等让他觉得很肮脏的行为,在他的心底形成了一种矛盾的状态,肉体上享受感官的刺激,内心又为这种污秽的行为感到不耻。最终“他”选择了跳海来结束自己的生命。从整个故事脉络来分析,主人公选择自杀是一个由多种因素交叉博弈的后果。

本文将基于《沉沦》对主人公的故事描写为分析的文献资料,从个体性格、家庭角度、学校角度、国家以及文化的角度来分析其自杀的原因。

二、主人公自杀原因分析

(一)孤傲的性格,养成自身的忧郁

主人公的自杀很大一部分原因在于其孤傲的性格。他在中学时代就换了多个学校,用他的话来说就是:他觉得自己与别的学生是不同的,不能和他们一样,选择按部就班的同一个地方求学。而最后选择独自一人在自己的书斋里,也就开始养成他的忧郁病:

他在日记上面,一天一天的记起诗来。……

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