谢彩裳

【摘要】初中阶段的学生处于人生发展的关键时期，在这一段的教学过程当中教师应该加强学生的思想教育，在教学中帮助学生养成良好的行为习惯，树立正确的人生观。作为初中班主任就是需要做好这一阶段的管理工作，在班级管理当中开展德育教育工作，让学生能够在班级管理中去不断提升自我，促使学生能够规范自己的一些行为，提高学生的综合素养，为学生今后的发展奠定坚实的基础。

【关键词】初中班主任管理工作德育教育

【中图分类号】G635.1

【文献标识码】A

【文章编号】1992-7711（2020）14-198-01

1.引言

学校的作用是教书育人，在新时期里教师不仅要培养学生的文化素养，对于学生的道德品质、心理素养、身体素质等方面也需要进行培养，因此这就决定在当前教学中教师不应该局限于学生智力方面的培养，还需要注重学生德育工作的开展。作为初中班主任在班级管理中及时调整班级管理理念，在班级管理中注重学生品德的发展，通过德育教育工作，有效的提升学生的思想品德。

2.初中班主任班级管理中存在的问题

德育教育目前在班级管理工作中仍是没有得到有效的应用。在当前的班级管理中对于德育教育工作开展应该落实到实处。班主任管理过程中会在班会上给学生讲述一些书本上的内容，这种德育教育在开展中是没有意义的。对于初中阶段的学生而言理解德育教育的内容，如果仅仅是通过课本上的文字的话，学生是很难理解的。……