黎钰汉

摘要：改革开放后，我国经济得的迅猛的发展，愈来愈多的资金投入到教育事业当中，教育事业发展速度迅猛，我国高校大学毕业生的数量与日俱增。我国社会也出现了一系列的问题，最为典型的就是大学生就业难问题。大学生就业关注着社会稳定，大学生因得不到就业而走上犯罪道路的事件屡屡发生。因此，大学生就业问题是社会各界广泛关注的重大课题。基于此，文章立足于马克思主义哲学视角，就大学生就业问题展开探讨，提出自己的看法，希望能够进一步解决大学生就业难的问题。

关键词：就业;马克思主义;劳动力;大学生

一、马克思主义哲学视角下大学生就业的基本理论

（一）劳动力商品理论

马克思曾指出：“劳动力不卖出去，对工人就毫无用处，不仅如此，工人就会感到一种残酷的自然必然性：他的劳动力的生产曾经需要一定量的生存资料，它的再生产又不断需要一定量的生存资料。” 因此，劳动市场不是一直处于活跃状态，工人也会成为过剩劳动力遭到解雇，没有创造任何的价值。马克思正是发现这一点，立足于劳动力商品理论，揭开就业和失业的深层含义[1]。劳动力可以顺利被接受进入生产领域，创造价值即可称为就业。劳动力不被接纳，停滞在原始的状态，被生产领域拒之门外，没有创造价值即可称为失业。从劳动力商品理论可以解释现阶段大学生就业难问题。大学生的就业能力、综合能力不强，导致大学生不被用人单位接纳，始终被生产领域拒之门外，停留在原始的状态。大学生要改变这种原始状态，必须从多个层面入手。社会也要从多个方面来解决大学生就业难问题。

（二）社会主义普遍就业理论

在社会主义条件下，随着公有制的建立，劳动者成为生产资料的主人，他们用公共的生产资料进行生产，这样建立在生产资料公有制基础上的劳动者就天然的拥有了就业权[2]。在一个相互平等的集体中，劳动产品不被生产者进行交换;产品生产消耗的劳动，没有表现出任何属性也没有存在有利的价值。个人的劳动可以直接成为社会劳动生产的一部分，摆脱资本主义生产模式的束缚。社会主义制度一个重要部分是实现公有制，劳动者有自行分配劳动的权利，不再是强迫进行劳动来维持生计。劳动者是劳动的主体，可以摆脱束缚享受劳动的乐趣并创造出价值，形成普遍劳动的社会状况，减轻就业的压力。马克思认为，失业的现象不存在于社会主义，社会主义应该是劳动者为生产的主人，代替失业的是社会的普遍就业现象。

现在我们在社会主义制度下仍然存在着大学生失业现象，那是因为我们还仅仅处于社会主义的初级阶段，我们不能因此否认社会主义的充分就业，只是我们的社会还未达到生产力的高度发达[3]。我们只有更好更快的发展生产力，以此来最大限度的降低大学生失业率。伴随我国经济体制改革步伐的加快，以及国家愈发重视大学生就业问题，我国大学生就业难问题一定会得到解决，大学生就业市场也会呈现出崭新面貌。

二、马克思主义哲学视角下大学生就业的有效策略

（一）坚持抓主要矛盾

大学生之所以就业难，就是因为大学生的综合素质难以与劳动力市场相匹配，也是因为高校对大学生综合素质培养的忽视。因此，必须抓住大学生就业难的主要矛盾。首先，高校应当从专业发展以及行业就业的角度出发，优化有关专业的人才培养方案。积极到其他高校以及用人单位进行调研，将学生全面发展作为一个建设目标，对学生进行定向培养[4]。其次，高校应当在人才培养方案中增加社会实践所占比重，提升学生实践工作能力。学生的实践能力关乎学生在具体工作中的表现，因此，必须提升学生实践工作能力，使学生在走上工作岗位后能够迅速的进入到工作角色当中，增强学生的竞争力。最后，高校可以与有关单位签订定向培养协议，解决大学生就业难问题。所谓定向培养协议，就是企业在立足于本企业未来发展规划和发展战略的基础上，到高校定向培养相关的学生。企业需要支付一定的资金供大学生读书和生活，大学生应当定期参加高校和企业组织的各种培训。在毕业之后，大学生应当到该企业进行工作一定的年限。定向培养协议能够解决企业招聘难和大学生就业难之间的矛盾，值得在实践中加以推广。

（二）坚持用整体的观点来解决大学生就业难的问题

解决大学生就业问题是一项系统性、长期性的工程，需要优化大学生就业内部的各个要素，实现部分功能之和大于整体的功能。大学生就业过程中维权意识不强。我国部分高校大学生就业率虽然很高，但是大学生在单位的就业时间短暂，在就业过程中就业权益易遭受侵害。针对这一问题，有必要在各个高校加强劳动法领域的普法。一方面，在社会上开办法律讲坛和法律培训班。在每年毕业季，由司法行政部门与劳动行政部门共同负责牵头，邀请高校法学教授、律师和法官等法律职业者对大学生进行专门的法律培训。另一方面，高校应加强网络宣传工作。随着信息革命步伐的加快，网络其覆盖面广、宣传速度快的特点日益凸显。因此，高校要在其官方网站、官方微博以及官方微信号上，定期进行大学生就业法律知识宣传，使得与就业保障相关的法律法规的普及维度更广。

（三）大学生应当树立马克思主义“個人价值观”

一方面，大学生应当树立马克思主义“个人价值观”，用马克思主义就业理论武装头脑，找到实现自己人身价值的路径，做一个对社会有用的人。另一方面，大学生应当树立正确的就业观，发挥意识的能动性作用。大学生应当制定合理的职业生涯规划，确定自身的就业目标，并一直朝着这个就业目标努力。大学生在制定合理的职业生涯规划时，要摒弃传播的就业观念，拟定适合自身情况的职业规划。

三、结束语

大学生实现自身价值的重要途径之一就是就业，大学生通过就业不仅能够获得在社会上生存所需的物质基础，而且能够体现其对社会的价值，实现自我人生的升华。在新的历史起点下，大学生就业是大学生生产生活和发展的基石，不仅涉及到每个大学生的现实直接利益，更是关乎“中国梦”大局的构建。大学生就业涉及到大学生在社会生活的多层面、多领域。大学生就业问题与社会和谐、人民福祉和社会稳定是社会大系统中的有机整体，它们之间是互为因果、互相联系的统一整体。本文运用马克思主义基本原理，对大学生就业的策略予以阐述，希望能够有助于社会解决大学生就业难问题。

参考文献：

[1]李彤彤.青年马克思择业观对大学生就业的启示[J].广西青年干部学院学报，2018，28（02）：15-18.

[2]李艳迪.马克思主义就业理论视域下的独立学院大学生就业观教育研究[J].赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版），2017，38（12）：63-65.

[3]王建武.大学生就业问题的马克思主义哲学原理分析[J].广西青年干部学院学报，2017，27（06）：21-26.

[4]施齐霞.马克思就业理论指导大学生就业问题初探[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016，32（16）：232-233.