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新时代技工院校理想信念教育“三去三立”策略研究

2020-07-04韩超平

科学与财富 2020年15期
关键词:策略

摘 要:理想信念是奠定青少年学生树立正确“三观”的基石,是推动青少年学生成长和奋斗的不竭动力。技工院校学生普遍年纪较小,正值思想渐趋成熟、“三观”日漸形成的关键时期,技工院校要将理想信念教育作为“第一课”、必修课,探索符合时代发展和学生思想实际的培养方法,引导学生坚定理想信念,引导学生实现个人理想,积极回报祖国、奉献社会。

关键词:技工院校;理想信念;策略

中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,为青少年学生提供了更多的机遇和平台,青少年学生作为中华民族伟大复兴中国梦的实践者,其理想信念教育成为学校思想政治教育的重要内容,是关系到学校“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的关键问题。近年来,国家持续加强对高技能人才的培养,一批批优秀的“大国工匠”被公众认可和学习,技工院校成为越来越多青少年学生通往技能成才之路的重要选择,在此背景下,技工院校要加强对理想信念教育的重视,将理想信念教育作为贯穿学生在校学习最重要的课程,探索最适合学生的教育方式。

一、理想信念教育概述

(一)深刻理解理想信念教育的内涵。理想是对未来事物的美好想象和希望,信念是自己认为可以确信的看法,理想信念作为一种社会意识,是社会存在的反应,也是一个人价值观、人生观、世界观的集中体现。理想信念教育是新时代与我国国情相适应、具有中国特色的教育理念,当前我国各族人民共同的理想信念是在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。……

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