宦臣 储久良

摘  要：随着社会的不断发展、科技的不断进步以及互联网思维的引进，在教学改革中，线上线下混合教学模式已经成为各个学科教学中常用的方式，文章针对这一教学模式的内容和重点以及其中的关键问题进行了分析，介绍了线上线下混合式教学模式，探讨了教学过程中在线平台的应用，提出了一些简单看法，从而确定这种教学模式在“Java程序设计”课程中的应用与实践。

关键词：线上线下;混合教学模式;“Java程序设计”课程

中图分类号：TP312       文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2020）24-0189-03

Application of Blended Teaching in “Java Programming” Courses

HUAN Chen，CHU Jiuliang

（Taizhou Institute of Sci. & Tech.，NJUST.，Taizhou  225300，China）

Abstract：With the continuous development of society，the keep improving of science and technology，and the introduce of internet thinking，in the teaching reform，online and offline blended teaching model has become the common way in various subjects teaching. This paper makes an analysis on the content，emphasis and the key problems of this teaching model，introduces the online and offline blended teaching model，discusses the application of online platform in the process of teaching，proposes some simple points of view，and thus determines the application and practice of the teaching model in “Java Programming” courses.

Keywords：online and offline;blended teaching model;“Java Programming” courses

0  引  言

线上线下混合教学是当前教育中的全新模式，在不同课程的教学中，混合模式教学可以提升教学效果。互联网和高等教育的结合让课堂教学形态发生了改变。当下实行的线上线下混合教学模式，其教学效果优于传统教学，在加快教学速度的同时也加深了学生的理解。

1  简述线上线下混合教学模式

线上线下混合教学模式是当前教育中出现的全新教学模式。在不同课程的教学过程中，使用混合模式进行教学，可以提升教学效果。笔者将对线上线下混合教学模式进行详细分析，从而说明这一教学模式在课程中的应用和实践效果。

1.1  实施线上线下混合教学模式的原因

在“双万”目标的引领下，以线下课堂教学为主，依托互联网信息化、数字化等技术逐步推动“互联网+高等教育”的课堂教学等新形态的发展。线上教学与传统教学相比，两者存在一定的相似之处，然而，相较于线下教学，由于线上教学具有充足的教学资源、多层次的高质量教学、创新的授课模式、良好的师生互动以及学生之间的学习讨论互动，在很大程度上提高了教学质量，取得了较好的教学成果。……