梁梅桃

摘 要：在初中英语教学中，听力训练是至关重要的。教育改革的步伐正在不断深入，这对听力教学提出了更多且更高的要求，需要教师能不断创新和优化教学方法，切实提高学生的听力水平。但是从实际情况来看，听力教学仍旧存在诸多问题，需要教师能引起重视。

关键词：初中英语;听力教学;问题;解决对策

初中英语教师在开展听力训练时，需要根据教学目标选择恰当的听力材料;可以给学生播放一些英文电影或英文歌曲，增加学生参与听力训练的兴趣，让学生能掌握更多单词的准确发音;教师还需要交给学生更多的方法和技巧，切实提高学生的听力水平。

一、 初中英语听力教学面临的问题

在当前的教育形式中，教师既要重视英语知识的教学，同时还要注重学生听力的提高。但是从目前的教学情况来看，听力教学仍旧存在诸多问题，主要体现在以下几个方面：第一，受到中文环境的影响。在日常生活中，学生之间都是利用汉语进行沟通和交流，对英语交流存在一定的抗拒心理，难以灵活运用英语口语，这也就是使得学生在一定程度上抗拒听力训练。如果学生未能进行有效的听力训练，那么其将无法具备良好的语感，这非常不利于学生学习英语知识;第二，英语听力存在一定的难度。听力材料中的英语都是按照标准音标进行拼读的，如果学生的音标发音和词汇发音不标准，也就无法理解听力材料中的内容。……