齐文彬 崔久岗

一、三螺旋理论模式

三螺旋理论是说，企业、政府和学校之间形成一个互动增强的网络关系，三者互相配合，形成一个互相提升的环境，在这种模式下，孕育了大学生科技园、企业孵化基地、风险投资公司等新兴企业。

二、民办高校大学生创业现状

与国办学校相比较，民办学校学生创业方面还有一定的弱势，民办高校在社会中的想获得好的口碑，学生的就业率、创业率就要不断的提升，民办高校多以应用型存在，培养的学生操作性强，在学校中培养的创业能力为提升就业奠定了基础。

从表中来看，从2015年到2019年民办高校大学生创业的比率起伏变化，但创业的总人数在二百人上下，，民办高校大学生自主创业比例低于全国创业比例平均线，但整齐来看，全国创业比例是民办高校的2倍，这些数据表明民办高校大学生创新意识和创业行为积极性低。

三、民办高校大学生创业问题

（一）支持政策不完善

根據调查问卷显示，59.2%的同学认为金融市场上管理方法需要创新，并有很大的风险，16.3%的同学认为初期创业申请过程比较麻烦，18.4%的同学认为在创业初期，需要更多的市场专门进行培训。综上，政府的创新创业政策不利于民办高校大学生，如果按照现有的政策实施，会降低大学生创业的热情。政府如果能给大学生营造一个良好的创业场地或孵化基地，大学生就能顺利开展创业工作。

（二）政策宣传不到位

调查问卷显示，学生获得……